公文常用文体写作技能提升
1公文常用文体写作技能提升1天 韦志国
公文写作
党政公文写作基础与常用文体
1党政公文写作基础与常用文体1天 韦志国
党史党建
党建公文写作基础与技能提升
1党建公文写作基础与技能提升
党史党建
报告请示类公文写作基础与技能提升
1.报告请示类公文写作基础与技能提升 1天 韦志国
公文写作
专业新闻稿写作技能提升
一、培训目的1.理解新闻稿概念、类型、作用内容2.理解新闻素材来源3.掌握挖掘新闻价值的方法,能够多角度挖掘新闻价值,提升稿件层次4.掌握新闻稿写作方法,解决基层通讯员文字功底薄弱问题,提高新闻稿专业
管理者公文基础与总结汇报写作
管理者公文基础与总结汇报写作讲师韦志国一、课程目标1.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则2.理解公文工作的重要意义,强化公文工作的规范意识3.掌握公文审核的基本方法,能够发
领导技能
基于金字塔模式的公文写作技法
基于金字塔模式的公文写作技法讲师韦志国一、课程目标1.理解金字塔模式的基本规律与原理,了解其适用情况2.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则3.掌握金字塔模式在公文素材整理中
公文写作
新时代党务公文写作基础与技能提升
1.理解新时代对党务公文的新要求 2.理解党务公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则 3.掌握整理公文素材的基本思路与方法,掌握公文内容高度与深度的提炼方法 4.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求 5.掌握通知、报告、请示、纪要、计划、总结、讲话稿、党务宣传稿件等常用文体的写作技法
公文写作
公文写作网络视频直播小班课(适合少量学员无法组班内训)
1.客户学员数量较少,难以组成一个班进行内训。 2.学员数量较少,设立内训班成本较高。 3.学员比较分散,难以集中,或集中授课成本过高。 4.学员主要是个人学习者,提高个人工作技能的意愿强烈。
公文写作
3小时掌握档案管理技能
1.理解档案管理工作的基本要求 2.掌握档案管理的主要内容 3.掌握收集、整理档案的基本方法 4.掌握档案日常管理工作的基本要求 5.掌握档案利用工作的基本内容与方法
规范化管理
企业新闻宣传工作实务(2018升级版)
1.理解宣传工作内容 2.理解掌握宣传工作常用文体的写作方法,解决基层通讯员文字功底薄弱问题 3.理解全媒体时代,企业宣传工作的创新途径和方法
企业文化
企业公文写作基础与常用文体能力提升
1.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则 2.掌握整理公文素材的基本思路与方法,掌握公文内容高度与深度的提炼方法 3.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求 4.掌握通知、报告、请示、纪要、计划、总结、讲话稿等常用文体的写作技法
公文写作
中层领导必修课:公文处理技能提升
1.理解公文处理工作的重要意义 2.强化公文处理工作的规范意识 3.掌握公文审核的基本方法,能够发现草稿中的问题,有效指导下属修改稿件 4.掌握公文写作主要技能与基本规范,提高公文撰写能力
领导技能
企业宣传工作实务
一、课程目标 (一)理解宣传岗位职责与工作内容 (二)理解掌握宣传工作常用文体的写作方法 (三)理解全媒体时代,企业宣传工作的创新途径和方法 二、授课对象、方式与时间 (一)培训对象 1.宣传员、信息员 2.文化专员、媒体专员、新媒体运营员、文案 3.新闻宣传人员、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑 4.各类助理与秘书、办公室主任、行政人员 5.其他从事文宣工作的人员 (二)培训方式 班课面授;案例分析;头脑风暴;互动问答;写作实践 (三)培训时间 全天,总时长约6小时
管理技能
公文写作
一、课程目标 (一)理解公文的基本概念、种类与适用情况 (二)理解掌握公文的基本理论知识与行文规则 (三)掌握常用公文文体的写作方法 二、授课对象、方式与时间 (一)培训对象 1.基础管理人员、主管、后备干部 2.从专业业务岗位转型到管理岗位者、新晋升主管 3.各类助理与秘书、办公室主任、行政人员 4.新闻宣传人员、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑 5.其他希望提高写作水平的人员 (二)培训方式 班课面授;案例分析;头脑风暴;互动问答;写作实践 (三)培训时间 全天,总
公文写作
新时代党务公文写作基础与技能提升
1新时代党务公文写作基础与技能提升
党史党建
公文写作基础与常用文体 线上+内训
1公文写作基础与常用文体 线上+内训 韦志国
公文写作
公文写作基础与技能提升在线+训练营方案
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公文写作
公文写作网络视频直播课
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