公文写作网络视频直播课

公文写作网络视频直播课

面授课程企业内训公文写作

课程简介

1公文写作网络视频直播课 韦志国

课程分类

公文写作

公文写作网络视频直播课

实施方案

讲师 韦志国

本课程是在成熟的线下内训课、公开课的基础上,专门面向各级各类学员开设的灵活高效的线上课程。为提高学习效果,增强课程粘性,授课过程中将利用直播工具开展连麦、抢答、文字留言、单项选择、抽奖等多种形式互动。

课程结束后,可根据客户需求,针对学员写作实操作业进行直播点评或书面点评。

一、适合情况

1.客户学员数量较少,难以组成一个班进行内训。

2.学员数量较少,设立内训班成本较高。

3.学员比较分散,难以集中,或集中授课成本过高。

4.学员主要是个人学习者,提高个人工作技能的意愿强烈。

5.因疫情、自然灾害等原因无法进行现场内训课。

二、培训方式

1.授课平台:腾讯会议、小鹅通等。也可根据客户需要选择平台。

学员在手机或电脑上均可学习。该平台能够展示PPT、Word文档,学员可以随时提出问题与讲师互动。

2.学员数量:不限。

3.基本流程:

讲师前期准备→发给学员链接→学员下载安装注册,并进入课堂→授课→互动

4.授课时长:每次2小时(可安排白天或晚上)。可根据需求另行确定时长和次数。

三、课程目标

1.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则

2.掌握整理公文素材的基本思路与方法,掌握公文内容高度与深度的提炼方法

3.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求

4.掌握通知、报告、请示、纪要、计划、总结、讲话稿等常用文体的写作技法

四、培训对象

1.基础管理人员、主管、后备干部、行政人员

2.从专业业务岗位转型到管理岗位者、新晋升主管

3.各类助理与秘书、办公室主任

4.全体员工

五、内容大纲(供参考,也可另行商定)

(一)公文写作基础

1.企业公文案例分析(公文写作中的常见问题)

2.公文的概念、类型

3.撰稿者的代言人身份

4.撰写公文的基本流程

5.公文审核标准

6.公文高频错误点

7.如何分辨范文与病文

8.公文格式规范与设置操作要点

互动方式:语音连麦、文字留言

互动内容:病文挑错、知识要点归纳

(二)通用结构规范与技法

1.公文标题拟写方法

2.主送机关及常见问题

3.目的句写作方法及常见错误

4.根据句写作方法及常见错误

5.如何介绍工作背景

6.主题句与过渡句

7.小标题的写作技巧

8.结尾与附件说明

9.附件说明与附件

10.发文机关与成文日期

互动方式:单项选择、语音连麦、文字留言

互动内容:标题写作写作实操、开头段写作实操、病文修改、知识要点归纳

(三)思维模式形成与巩固(总结汇报类文体写作)

1.思维模式与结构方式的重要作用

2.公文结构的基本类型

3.链条式模式的基本规律与适用情况

4.金字塔式:主题先行原则;横向分类原则;纵向分层原则;表达次序原则;

5.写作素材收集、筛选与思想站位

6.标题的常见模式与构思:亮点、重点、难点

7.开头段的内容模型与金句提炼

8.主体的内容分类与整体框架

9.小标题的内容模型与提炼方法

10.正文段的内容模型

11.数据数字的使用规范与禁忌

12.报告总结类文体中的“干货”:思想性、理论性

13.工作不足的构思与表达

14.工作进展报告的主要内容

15.事故情况报告的主要内容

互动方式:单项选择、语音连麦、文字留言

互动内容:案例分析、总结汇报标题写作写作实操、小标题写作实操、知识要点归纳

(四)语言表达规则与方法

1.公文语体基本特征与要求

2.提高公文语言准确性的三种方法

3.名词及缩略语的使用要求

4.黄金动词在公文中的妙用

5.公文中的“数字、数词”规范

6.代词使用注意事项

7.不得不警惕的“同音词”

8.公文中“成语”注意事项

9.如何“引经据典”

10.长句易存在问题及化解方法

11.句子的逻辑漏洞及弥补方法

12.公文句式类型及适用内容

13.如何让公文语言流畅通顺

互动方式:单项选择、语音连麦、文字留言

互动内容:句子修改、知识要点归纳

(五)常用文体写作技法(根据客户需求选择3-5种详细讲解)

1.通知

(1)案例分析:“不把话说完”的通知

(2)通知适用情况;类型;正文事项;附件

(3)禁止性通知如何选择写作角度

(4)写作方法:会议活动通知、捐款通知、检查通知

2.函

(1)函文体概述、类型

(2)函的行文规则及常见误用情况

(3)商洽函写作

(4)请批函写作

(5)询问函写作

(6)告知函写作

3.请示

(1)请示文体概述、类型、适用情况

(2)与报告的区别;请示的行文规则;如何向多个上级请示?

(3)要钱的请示:请示缘由的表达

(4)要批准的请示:请示事项的表达

(5)要政策的请示:必须说明倾向

(6)请示结尾与附件

4.纪要

(1)案例分析:从“纪”说起

(2)纪要的概念、作用、写作原则;纪要与记录的区别;纪要的行文规则与格式

(3)纪要的会议概况写法

(4)纪要的议定事项的写法

(5)纪要的语言

5.计划

(1)案例分析:《水浒传》中王婆的“十分光”计划

(2)计划的概念、作用、类型;上报、下发计划的恰当方式

(3)指导思想的写作方法

(4)目标的写作方法

(5)方法措施的写作方法

(6)步骤的写作方法

6.讲话稿

(1)讲话稿难写的主要原因

(2)讲话稿标题的常规写法与创新方法

(3)讲话稿开头部分写作技巧

(4)讲话稿主体逻辑展开技巧

(5)根据讲话者确定语言风格、内容重点

(6)讲话稿结尾部分常规写法与创新方法

7.宣传新闻稿

(1)不专业的新闻稿主要表现

(2)专业新闻稿基本特征

(3)挖掘新闻价值

(4)标题及其基本类型与构思技巧

(5)导语写作技法

(6)主体的结构模式:正金字塔与倒金字塔

(7)结尾与背景资料

(8)新闻摄影要点与图片使用

主讲教师简介

韦志国:全国毛泽东文艺思想研究会会员,首届方放秘书学奖获得者,版权课“硬核公文”主讲人,原创微信公众号、头条号“实战公文写作”运营人,抖音、快手知识短视频创作者。

专注公文写作实践与研究18年,主编出版8部教材专著,《财经应用写作》连续入选“十二五”“十三五”国家规划教材,《文书与档案管理》长期位于当当网档案类图书前两位。个人专著《硬核公文:打造写作技术流》于2022年3月由电子工业出版社正式出版。

体制内公文高手不擅长授课,市场化商业讲师不精通公文。韦老师兼具两方面优势,倡导“返回文本”的理念,立足“硬核”写作技术,强化公文写作的专业性,独创“表达模型+内容模型”的“双模型”体系,致力于揭示公文文本底层的思维规律、逻辑规律、语言规律,打造“将零散的讲系统、将浅显的讲深刻、将平常的讲新鲜,将枯燥的讲有趣”的授课效果。

为深圳证券交易所、原贵州省地税局、北斗导航、中国联通党校、湖北烟草公司、国家电网、南方电网、北京金融街集团、成都双流国际机场、金风科技、北京理工大学、富力地产等众多单位提供公文写作及新闻写作培训超300场次。2013年撰写的《河北省信用联社保定分支机构公文培训工作案例分析》获中国职业教育与职工教育协会年度优秀成果三等奖。

热心普及传播公文写作知识,为百度百科撰写“应用文”“秘书写作”等词条。在百度知道、知乎等平台回答以公文写作为主的各类问题1100余个,受益人数超过200万人。

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