马腾飞

言之有理——情境教学，生活化语言表达，以受训者经验为授课起点；学之有趣——交互式教学，注重启发引导，语言幽默，案例丰富，互动有趣；行之有效——以受训者自身问题为出发点，形成自觉改变的行为习惯。