
中基层:高效执行力
课程简介
中基层:高效执行力
课程分类
四步完胜执行力
——高效完成任务的学问
主讲:齐磊老师
课程背景
工作中,有没有类似问题:
1.辛辛苦苦大半年,业绩评估一般般
2.做完事情交结果,领导总是说不妥
3.执行困难委屈多,先给领导再诉说
4.一说目标觉得高,不知从哪去下刀
5.想让事情再完美,错过时机很后悔
6.抱怨冤枉特别多,不知如何去解决
7.要求他人特别严,面对自己特宽容
8.执行总是打折扣,指令总是难落实
9.工作事情这么多,抓错重点白忙活
10.安排工作没听懂,按照感觉来执行。。。。。。
课程目标:
1.能够阐述执行障碍的三大文化
2.能够通过小组研讨的方式当堂完成某个工作情景下的九段体系梳理
3.能够运用复述承诺法当堂完成一次接受指令模拟
4.能阐述5R流程的具体内容
5.能够当堂完成周报周计划的训练,输出合格的结果定义
6.能够运用4A工具,当堂完成情景练习
课程内容:
第一讲:执行的基因——如何提升执行意愿,激发执行气势?
1.执行:以规则为前提,把目标变成结果的行动;
1.互动提问:公司是什么?公司是不是家?
2.企业迟到案例:人性化与人情化的区别
1.独立人格:独立承担责任,独立履行原则;
1.案例:俄罗斯矿山爆炸
2.摆脱依赖,学会独立是执行的开始
三、中国企业的执行障碍:
1.人治文化:无视规则滋生权谋
2.模糊文化:没有标准滋生偏差
3.圈子文化:没有原则投机取巧
四、独立人格: 靠原则做事,拿结果交换;
1.原则大于制度,制度大于总经理
2.案例:IBM小沃森先生与门卫
3.做了不等于做好。
4.案例:培训助理的案例
五、执行人才的共同特点:百分百责任;
1.案例:小女孩过马路
2.百分百责任,凡事代价的承担者之一,就要为此承担百分之百的责任
3.视频案例:谢昆山
4.百分百责任思维操练
六、执行人才的三大标准
1.事前,信守承诺:承诺是最基础的信任源
案例:卡洛斯戈恩
2.事中,结果导向:以终为始倒推行动
案例:把信交给加西亚
工具:个人战略制定与训练
3.事后,永不言败:没有放弃就没有失败
案例:赖汉娶花枝
第二讲: 执行的核心——如何有更好的结果,让执行有的放矢?
1.执行的误区;
员工的角度:努力了,领导总是不满意;
领导的角度:做事无结果,借口一大堆;
1.区分任务与结果;
1.案例:种树与挖井
2.结果意识训练:生活中的结果
3.结果意识训练:工作中的结果
三、结果的层级:九段秘书
案例:天津白总的案例
互动:一段贵还是九段贵?
结论:优秀的人才是免费的。
课后作业:梳理本岗位的九段
1.任务三事与结果三有
2.例行公事、应付了事、完成差事
3.有时间、有价值、有证据
4.做结果的三大方法
5.复述承诺法:接到指令复述一遍主动承诺结果
现场互动训练
1.分解法:大结果分解为小结果,清晰节点,方便检查
案例:山田本一
3.重点法:做好重要不紧急的事是根本
六、客户价值:站在客户角度,为客户提供满意和超值的结果
1.互动训练:客户是评价结果的法官
2.客户角度是执行前提
3.满意客户与忠诚客户的价值区别
4.可口可乐的案例
七、企业内部客户价值链梳理
1.上下级之间的内部客户关系
2.部门之间的内部客户关系
3.梳理自己岗位的内部客户
第三讲:执行流程——如何让指令变为结果,保证万无一失?
1.案例:小和尚撞钟;
互动训练:管理者犯了哪些错误
案例:滥竽充数
1.5R执行模式:从指令到结果的保障
2.R1:结果定义,凡事必有结果;
3.R2:一对一责任,有结果必须落实到我
4.R3:过程检查,对我不相信就必须检查
5.R4:即时奖惩,有检查必须有奖罚
6.R5:改进复制,有奖罚必有复制改进
7.执行的八字方针:认真第一、聪明第二;
中国餐馆的案例:聪明的员工倒闭的店
德国士兵的案例:认真创造卓越
1.执行的十六字原则:结果提前、自我退后;锁定目标、专注重复;
互动训练:看图读字
案例:六小龄童训练
1.执行的二十四字战略:决心第一、成败第二;速度第一、完美第二;结果第一、理由第二
案例:美国士兵学德语案例
第四讲:执行枢纽——如何打通执行障碍,让执行有终有始?
1.某集团公司案例
2.中层签字的背后代表的是责任
3.中层执行的力度就是负责任的程度
4.同意代表着对其中的错误负责
5.中层执行力不强的三大危害
6.战略不落实:不理解战略,不分解战略
7.公司不赚钱:对市场变化,效率低下没感觉
8.团队不成长:对下属不训练,凡事自己干
9.中层角色定位:
10.做放大镜不做大气层
操作要点:坚决执行一字不差
互动训练:如何聚焦
1.做教官不做保姆
方法:三给一不给
1.做司机不做乘客
负责两大维度:方向、团队
1.做冲锋号不做集结号;
工具:激励设计表
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