刘蒋巍

刘蒋巍，江苏如东人。拥有多项专业资质与荣誉：CNKI大成编客推荐主编、《课程教育研究》特约编委，担任学思堂教育研究院院长。具备高级中学教师资格（数学）、企业人力资源管理师（国家职业资格）、人社部培训机构校长证书，同时是创新创业导师、高级家庭教育指导师，拥有注册国际职业经理人（CIPM）、注册国际高级职业培训师（CISPL）、国际注册人力资源管理师（ICHRM）、注册国际高级礼仪培训师（CISET）、注册国际心理咨询师（CIPC）等国际认证，还是中国成人教育协会高级企业培训师、高级礼仪培训师，中商联商业职业技能鉴定指导中心多项高级专业人才（高级创业指导师、高级行政管理师、高级商务谈判、高级人力资源管理师、高级项目管理师），信息化岗位职业技能教育管理中心、信息化人才培训教育管理中心高级职业经理人。

学术成果丰硕，在《高等数学研究》《中学数学教学参考》等杂志发表论文30余篇，著有《命题转换的9种方法在教学中的运用》《中学学科学法指导》《教学之道28篇》《新时代人力资源管理教程》（国作登字 - 2020 - A - 01081336）等20余本著作。

拥有众多版权课程，如《LOVE教学原则、ICPR教学法、IPBQLD教学法与五感授课》（登记号：国作登字 - 2019 - A - 00744048）、《LSMF教学法、EBASV教学法与渐进式提问》（登记号：国作登字 - 2019 - A - 00688021）、《6783教学体系：文言翻译六字诀、编题七字诀、读写结合八步法、三情境反思法》（登记号：国作登字 - 2019 - A - 00688022）、《教师四课研训：备课、授课、观课、评课》（登记号：国作登字 - 2018 - A - 00626823）、《学生成绩改善问题及干预措施》（登记号：国作登字 - 2020 - A - 01054445）等，还有《师生成长高级研修院LOGO》美术作品版权（登记号：国作登字 - 2020 - F - 00018552）以及《教师培训与绩效提升在线学习平台V1.0》（登记号：2020SR0992401）等软件著作权。