
《思维导图课程大纲》
课程简介
《思维导图课程大纲(钟礼汉老师20240227V1.0)》
课程分类
思维导图与系统思考
卷首语:思考是人类最根本的资源,人类的思维质量决定人类未来!
——爱德华·德·波诺博士
课程目的
1.充分发掘人的先天思考模式,辅助科学系统的思维演练,使学员建立整体系统思考的基础,提升大局观,提高思维效率;
2.掌握发散性思维和逻辑思维的关系,并学会应用思维导图工具协调使用左右脑;
3.改变习惯性思维定式,使我们开始习惯用不同的工具提高工作的效率。
课程收益
1.熟练运用思维导图工具,同时建立起对思维的整体认知;
2.演练并掌握思维导图工具在日常工作中的应用:制定工作计划、演讲表达、头脑风暴(问题分析与解决)、会议管理等
课程大纲
第一部分关于思维
1、认识我们的大脑
2、人类思维的方式
■逻辑思维
■水平思维
■平行思维
3、思维的过程
4、思维的心态
5、系统思考简介
第二部分关于思维导图
1、思维导图结构
2、思维导图原理
3、思维导图画法
1)发散训练
2)收敛训练
3)图像训练
4)整体训练
5)练习:我的思维导图作品
4、Mindmanager软件使用方法
练习:PPT,word,mindmapping的巧妙使用
第三部分思维导图的应用
1、个人应用
1)工作计划
■用思维导图快速构思
■用思维导图补充细节和关键词
■确定重点工作内容,设定完成时限
练习:如何用思维导图整理工作计划
2)演讲表达
■用思维导图快速构思
■用思维导图补充细节和关键词
练习:如何用思维导图快速构思与演讲表达
2、团队应用
1)问题分析与解决
■获得问题的焦点
■找到考虑问题的全面要素
■分析要素并排定优先级
练习:如何用思维导图分析与解决问题
2)会议管理
■会议议题的拟定
■会议纪要的输出
练习:使用思维导图来拟定会议的议题、输出会议纪要
第四部分课程总结
练习:用思维导图总结课程知识要点
结束语:一个人的绩效表现,取决于背后的思维模式和思维习惯
附件一:《思维导图》钟老师培训经典客户
附件二:《思维导图》钟老师定制课纲(2天版)